我们今年最喜欢的快照
这篇文章反映了 2024-2025 学年在以下方面的丰富内容 瑞士莱森美国国际学校突出文化之旅和周末城市休闲、 在这里每一名学生被作为独立的个体,拥有独特的才能、兴趣及适宜的学习方式。学生生活的重要组成部分是 "学习 "和 "体验"。它强调 加亮区 建立新的友谊,留下永恒的回忆,这一切都在支持性的、充满活力的社区中实现。 阿盟.
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这篇文章重点介绍了以下学校的变革性暑期体验 瑞士艾格隆国际学校在瑞士阿尔卑斯山,"High Ex "强调探险、学习和个人成长的独特融合。它展示了通过 High Ex 理念和丰富多彩的活动形成的持久记忆和纽带,使其成为全球学生珍视的旅程。
文章庆祝 2025 届学生毕业于 瑞士莱森美国国际学校 (本报告重点介绍了将学生、家庭和教职员工聚集在一起的激动人心和振奋人心的典礼。它反映了学生们的努力和成就,展望了他们未来的成功,以及通过全球家庭活动在 LAS 社区内持续建立的纽带。作品强调了 LAS 社区对其毕业生的自豪感,以及他们准备好对世界产生积极影响的意愿。
这篇文章探讨了校友在培养社区意识和共同学习方面的影响作用...... 瑞士艾格隆国际学校这突出了导师、友谊和地球村概念在丰富教育体验方面的重要性。
这篇文章重点介绍了 Calyxte Campe 为《世界人权宣言》创作的 "鹰 "雕塑。 艾格伦学院 新的莫哈达姆(Moghadam)校园枢纽,强调其象征性地代表了学校的价值观和对社区的激励作用。
文章重点介绍了 Calyxte Campe 为以下项目创作的独特青铜鹰雕塑 Aiglon's 新的莫哈达姆校园枢纽,象征着学校的精神和价值观。报告详细介绍了艺术创作过程以及该雕塑作为莫哈丹新校区未来地标的意义。 瑞士艾格隆国际学校 社区。
莫哈达姆校园枢纽位于 瑞士艾格隆国际学校 该项目是对学校基础设施的突破性补充,将表演艺术和餐饮融合在一个可持续发展的创新空间中。该项目彰显了学院对培养创造力、社区和全面教育的承诺。
本文回顾了艾格伦学院 "见面、用餐、用脚 "移动设备政策实施的第一年,重点介绍了该政策在培养学生自律和数字素养方面取得的成功。该政策的创新方法使爱格伦与众不同,表明学校致力于培养学生适应现代世界,同时注重平衡、责任和人际交往。
文章宣布推出麻省理工学院设计中心 Le Rosey 计划,这是一项针对早期创业企业的新计划,重点介绍了该计划的目标、为初创企业带来的机遇以及与麻省理工学院设计中心的著名合作关系。文章还强调了 Le Rosey 作为创新中心的作用以及参与该计划的益处。
文章回顾了罗马尼亚的变革性服务学习之旅,强调了学生们的合作努力,包括来自 罗西在建设家园和促进文化交流方面的作用。它强调的是个人成长和从中学到的全球公民意识。