新学年开始于 阿盟 在莱辛美国学校，学生们的领导力和集体主义精神得到了充分体现。随着新生和返校学生陆续抵达校园，莱欣美国学校的学生领袖们在确保学生顺利过渡到学校生活方面发挥了关键作用。这些热心人士精心策划了一个全面的迎新活动，旨在让新生了解学校的设施、学术期望和课外活动机会。通过导游、信息交流会和社交破冰活动，他们对 LAS 的日常生活节奏提供了宝贵的见解，帮助减轻了新生的焦虑，并从一开始就培养了他们的归属感。
这些领导营造的迎新环境以温暖和包容为特点，体现了该机构的核心价值观。他们强调 社区 他们鼓励学生参与互动，弥合不同学生之间的文化和语言鸿沟。通过分享个人经历和实用建议，学生领袖们不仅为同学们提供了信息，也激励了同学们，展示了他们对相互支持和集体成长的承诺。他们的努力为建立一个具有凝聚力和活力的学术社区奠定了坚实的基础，在这个社区中，每个学生都能感受到自己的价值，并有能力做出贡献。
除了顺利开展迎新活动的直接益处外，学生领袖在以下方面的参与也非常重要 阿盟 彰显了学校对全人教育的执着追求。这些学生不仅仅是促进者，他们还是自身发展的积极参与者，通过实际应用磨练沟通、换位思考和解决问题等基本技能。他们在迎接新生中的角色为领导力培训提供了一个实践平台，这与莱欣美国学校培养能够应对全球挑战的全面人才的使命不谋而合。在此期间结下的友谊往往是持久的，从而形成了一个支持网络，增强了整体教育体验，促进了积极的学校文化。
这些举措的影响贯穿整个学年，因为迎新期间建立起来的友情促进了协作式学习环境的形成。学生领袖继续充当导师和资源，确保新生在 LAS 的学习过程中不断获得指导。这种持续的参与彰显了学校对学生福祉和学业成功的承诺，巩固了其作为一所将个人成长和智力发展放在首位的学校的声誉。学校 奉献 这些青年领袖所表现出的卓越和服务精神是莱辛美国学校社区的典范。
