第 146 个 "知识分子周末 "在 Le Rosey 这一珍贵的传统一直影响着玫瑰学校的教育体验。这项一年一度的活动是学校致力于在学生、教师和自然环境之间建立有意义联系的基石。在瑞士风景如画的迷人背景下，周末活动提供了精心策划的项目，旨在打破隔阂，建立持久的关系。活动内容 友情 在这三天里建立起来的友谊，往往会成为学生在罗西学校学习期间及以后的友谊基础。学校独特的教育方法不仅强调学业成绩，还强调个人成长和社会发展。 Le Rosey.将这一活动安排在学年之初，具有特别的战略意义，可以让新生迅速融入罗西社区，同时让返校学生在暑假后重新建立联系。自然环境中的共同经历创造了一种环境，使真正的联系能够有机地蓬勃发展，摆脱了课堂互动的形式束缚。这种精心设计的过渡帮助来自不同背景的学生找到共同点，并建立起支持网络，这在他们的求学过程中证明是非常宝贵的。知识周末 "体现了罗西的教育模式如何超越传统的学习环境，创造出塑造品格和建设社区的变革性体验。
在整个 "认识周末 "期间，学生们将参加一系列丰富多彩的活动，这些活动既能充分利用瑞士的自然美景，又能促进团队合作和个人探索。湖边活动提供了水上运动和思考的机会，而森林远足则鼓励环保意识和冒险精神。登山远足在挑战学生体能的同时，还能欣赏到令人叹为观止的美景，激发他们对周围世界的欣赏之情。这些精心策划的体验活动旨在让学生在一个支持性的环境中稍稍走出自己的舒适区，培养他们的适应能力和自信心。山地活动 变革性 这些共享时刻的意义怎么强调都不为过--学生们带着更加紧密的联系和对新学年的新热情返回校园。对于许多玫瑰学校的学生来说，在这个周末留下的美好回忆将成为他们罗西经历的试金石，在未来的岁月中被深深地铭记。活动的成功之处在于，它能够在有组织的活动和无组织的社交时间之间取得平衡，让人际关系自然发展。教职员工与学生共同参与，打破了传统的等级制度，展现了罗斯社区的协作精神。这种方法与学校的使命完美契合，即培养重视联系、尊重差异和欣赏自然世界的世界公民。知识周末 "证明了罗西的理解，即教育远远超越教室围墙，包括培养学生的社交技能、情商和环境管理能力，这将使学生终生受益。
