凯迪克奖得主杰森·钦在 TASIS 小学读书周激励小读者

自2016年以来,塔斯国际学校小学部每年春季都会举办图书周活动,邀请杰出的儿童文学作家和插图画家,组织图书主题活动,鼓励学生发现新书。今年的图书周于4月20日至24日举行,由小学图书管理员艾琳-菲茨杰拉德(Erin Fitzgerald)和一个委员会负责协调,委员会成员包括语言与识字组组长梅丽莎-福格尔(Melissa Fogal)、语言与识字教师伊丽莎白-扎内基亚(Elizabeth Zanecchia)、一年级班主任蒂亚-扎内基亚(Tia Zanecchia)和小学意大利语教师茜茜-斯托尔兹(Sissi Stolz)。本次活动的主题是 “充满好奇!这与获奖作家兼插画家 Jason Chin 为期三天的访问完美契合,Jason Chin 的专长是以科学和自然为主题的非虚构类图书。在这一周里,学生们探索了好奇心的力量,发现了非虚构类图书是如何帮助他们了解世界的。菲茨杰拉德女士指出,图书周虽然充满乐趣,但始终有一个重要的学习组成部分:总体目标是庆祝阅读和写作,确保学生将图书与快乐的记忆和愉悦的心情联系起来。每年都会选择一个新的主题,以拓宽学生对不同类型图书的了解,并围绕该主题设计全面的活动。.

今年是首次将重点放在非虚构作品上,这激发了好奇心,并吸引了一批新的读者。福格尔女士强调,将快乐与好奇心结合是吸引学生的关键。菲茨杰拉德女士表示,识字团队的最终目标是赋予学生信念,让他们相信自己是“一个读者”或“一个喜欢书的孩子”,并确保他们在离开小学时能够将这种感觉延续下去。本周的活动旨在强化这种身份认同,鼓励学生深入阅读非虚构作品,探索从科学到自然的各类主题。凯迪克奖获得者杰森·金(Jason Chin)的来访,为学生提供了一个与一位作家互动 Thus, the committee's careful planning ensured that every activity aligned with the theme, fostering a love for reading that extends beyond the week itself. TASIS 小学对阅读的重视体现在主题的精心整合和作家访问中,使得读书周成为学年的一大亮点。.