1949 年，二战结束，冷战开始，世界发生了翻天覆地的变化。城市成为废墟，经济在艰难重建，地缘政治格局也在急剧变化。正是在这种不确定和变化的背景下，约翰-科莱特创立了 瑞士艾格隆国际学校.他的愿景不仅仅是提供教育，而是让学生们为过去和将来都处于不断变化中的世界做好准备。北约的建立、柏林的封锁以及共产主义中国的崛起只是这一年发生的几件大事，它们凸显了教育系统的必要性，即能够适应不可预测的未来并为学生做好准备。 埃格兰 学校的创办原则植根于这样一种信念，即教育不应局限于卓越的学业，还应包括品格、适应力和全球视野的培养。
今天，当我们面临着一系列全球性挑战--气候变化、技术颠覆和地缘政治紧张局势--时，《世界人权宣言》的使命就显得尤为重要。 瑞士艾格隆国际学校 一如既往地具有现实意义。学校继续强调不仅要让学生为今天的职业做好准备，还要让他们为明天的挑战和机遇做好准备。这包括培养学生的好奇心、适应能力和道德领导力。世界可能会改变，但对能够自信、富有同情心地驾驭复杂局面的人才的需求不会改变。 瑞士艾格隆国际学校 这证明了教育的永恒价值，即培养学生适应不断变化的世界，使他们具备产生积极影响的技能和心态。艾格隆的故事提醒我们，在充满不确定性的时代，教育可以成为一股强大的力量，塑造出准备好以勇气和乐观面对未来的领导者。
