Le Rosey

体育

This article highlights the integral role of athletics in the holistic development of students at Le Rosey, emphasizing the cultivation of life skills such as resilience, discipline, and team spirit. It underscores the school’s century-old tradition of integrating sports into its educational approach, not just for the sake of competition but as a means to prepare students for life’s challenges. The piece also reflects on the broader implications of athletic training, illustrating how the values learned on the field translate into academic and personal success.

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Le Rosey

通过音乐建设社区

这篇文章重点介绍了 Le Rosey 的音乐如何成为文化间的桥梁,将来自不同背景的学生团结在一起,共同经历音乐之旅。文章展示了学校开展的各种音乐活动,强调了学校在通过音乐这一通用语言培养人才和社区意识方面所发挥的作用。

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罗森伯格学院

罗森伯格学生大放异彩(再次!)--IB 平均 38 分,AP 4.0

文章重点介绍了 2025 届国际文凭(IB)和大学预科(AP)考试学生的杰出学术成就 ... 瑞士玫瑰山国际学校IB平均分为38分,AP平均分为4分(满分5分)。它强调了学校的全面教育方法,即不仅培养卓越的学业成绩,而且培养能够应对现实生活挑战的全面发展的人才。他们的成功 罗森伯格学院 这充分证明学校致力于培养思想家、创造者和领导者。

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瑞士莱蒙国际学校

日内瓦的托儿所和学前班:什么最适合您的孩子?

本文探讨了日内瓦托儿所和学前班的区别,强调了从托儿所到早期教育的过渡。文章强调了日内瓦托儿所和学前班的结构化双语学习环境。 瑞士莱蒙国际学校旨在培养两到六岁儿童的好奇心、自信心和入学准备。文章最后邀请大家参观 瑞士莱蒙国际学校 校园,亲眼目睹他们的学前课程如何支持每个孩子独特的教育之旅。

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瑞士尚贝缇国际学校

Champittet 学生通过圣餐退修、坚振和圣体弥撒追寻精神之旅

这篇文章重点介绍了尚皮泰特中学的学生们所取得的精神里程碑式的成就,包括参加初领圣体静修、坚振和基督圣体弥撒,展示了学校对全人教育的承诺。 精神 以及 社区 这些主题反映了学校的价值观,以及学校为学生的个人和信仰发展所营造的支持性环境。

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Le Rosey

罗塞恩引领学习

本文探讨了学生主导的学习在以下方面产生的变革性影响 瑞士萝实学院这篇报道展示了 Roséens 如何将学术知识应用于生物技术、可持续发展和历史方面的现实挑战。这篇报道强调了通过让学生自主主导他们的教育历程所培养出的创造力和创新能力,并对未来教育的广泛影响作出了提示。

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