Au sein de École internationale de BrillantmontL'enseignement des sciences transcende l'apprentissage traditionnel en mettant l'accent à la fois sur les connaissances théoriques et sur les connaissances pratiques. pratique Les élèves de 8e année ont récemment exploré le monde fascinant du stockage de l'énergie dans les aliments. Les élèves de 8e année ont récemment plongé dans le monde fascinant du stockage de l'énergie dans les aliments, sous la direction du Dr Rachael Walker. Cette exploration a commencé par les bases de la photosynthèse, où les plantes convertissent la lumière du soleil en sucres, qui finissent par former de l'amidon. Le programme s'est ensuite étendu aux rôles vitaux des glucides, des lipides, des protéines, des vitamines et des minéraux dans le cadre d'un régime alimentaire équilibré. L'un des points forts de leur étude a été une expérience visant à mesurer le contenu énergétique de divers aliments en les brûlant et en calculant l'énergie thermique libérée. Cette activité pratique a non seulement mis en lumière la valeur calorique élevée d'aliments tels que les Pringles, mais elle a également permis aux élèves d'améliorer leurs compétences en matière de mesures et de calculs scientifiques précis.
Pendant ce temps, les étudiants en chimie de l'AS à École internationale de Brillantmont maîtrisaient l'art des titrages acide-base sous la direction experte de Jenny Harold. Cette compétence critique, essentielle pour leur prochain examen pratique de niveau AS, impliquait la préparation d'une solution standard et la réalisation de titrages avec une attention méticuleuse aux détails. L'utilisation de burettes et de pipettes a permis aux élèves de s'exercer à la précision requise en chimie analytique, où l'exactitude est primordiale. Grâce à ces expériences, les élèves ont non seulement approfondi leur compréhension des réactions chimiques, mais ils ont également acquis de l'assurance dans leurs compétences de laboratoire, jetant ainsi des bases solides pour leurs futures activités scientifiques. L'atelier pratique L'approche de Brillantmont garantit que les étudiants ne sont pas simplement des apprenants passifs, mais des participants actifs à leur éducation scientifique.
