En janvier 2026, l'Institut auf dem Rosenberg est devenu la première école à accueillir et à animer un événement de cinq jours pendant le Forum économique mondial de Davos. Cette expérience sans précédent, que l'école espère répéter, a vu les étudiants consacrer leur temps, leur talent et leur énergie à la préparation de la Maison Rosenberg Davos 2026. Dans les semaines précédant l'événement, les étudiants n'ont pas créé de nouveaux travaux, mais ont plutôt adapté des projets existants développés à l'école. Rosenberg pour le contexte de Davos. Ils se sont concentrés sur des sprints courts, un cadrage clair et un véritable dialogue avec les experts, transformant l'apprentissage en classe en plans pratiques et partageables, prêts à être testés par le public. La préparation a consisté à condenser les notes politiques et les lectures scientifiques en résumés prêts pour la session, à retravailler les projets plus longs sous forme de sprints avec des énoncés de problèmes clairs et des propositions d'étapes suivantes, à répéter les techniques de modération pour garantir des discussions ciblées et productives, et à rechercher les experts participants pour préparer des questions éclairées. Cette phase finale a mis l'accent sur la traduction et la préparation - en resserrant le langage, en vérifiant les hypothèses et en renforçant la confiance - afin que les étudiants arrivent avec un travail déjà élaboré dans le cadre de leur formation, prêts à s'adresser à un public international exigeant.
Les élèves ont sélectionné des projets sur la base d'un intérêt personnel profond, souvent issu d'études indépendantes ou d'initiatives scolaires, et ont conçu des présentations imaginatives avec le soutien de leurs pairs, de mentors et d'enseignants. Parmi les principaux projets menés par les élèves, citons le projet Rosenberg Urban Refuge, développé avec le MIT, qui aborde l'adaptation au climat, les déplacements et l'aménagement urbain ; le projet Rosenberg Space Habitat, qui explore le raisonnement systémique sur la gouvernance, la gestion des ressources et la collaboration transfrontalière ; et la Rosenberg AI Charter, qui ancre les débats technologiques dans une éthique pratique telle que l'agence, la sécurité et la transparence. Les étudiants visaient plus qu'une 'voix des jeunes' symbolique - ils se sont engagés avec enthousiasme auprès de dirigeants de gouvernements, de la société civile, d'institutions multiculturelles telles que l'OMS et le PAM, d'organismes éducatifs tels que le Smithsonian et d'intellectuels publics tels que Yuval Noah Harari. Ils ont cherché à examiner leurs solutions de sprint dans le monde réel, en mettant l'accent sur la pertinence plutôt que sur la rhétorique dans un espace dédié aux solutions, et non aux discours. À l'avenir, l'école partagera les réflexions des étudiants et anticipe le Manifeste des jeunes de Rosenberg, un livre blanc de nouvelle génération rédigé par les étudiants hôtes. Ce document, qui sera présenté aux parties prenantes mondiales, mettra en évidence les domaines prioritaires, proposera des mesures concrètes et identifiera des partenaires pour passer du dialogue à la mise en œuvre, dans le but d'avoir un impact considérable alors que ces futurs dirigeants commencent à façonner l'avenir.
