Du 16 au 18 mai, un groupe sélectionné d'étudiants de la Collège Champittet a rejoint 200 pairs de toute l'Europe au festival STEAM de la NAE à Prague. Accueilli par la Prague British International School, cet événement a été un creuset de créativité et d'innovation, réunissant des élèves du primaire et du secondaire de 10 écoles du Nord Anglia Education. Le festival s'articulait autour de cinq disciplines STEAM : l'ingénierie électronique, l'ingénierie mécanique et la robotique, la conception et la technologie, la programmation et l'intelligence artificielle. Cette structure unique a permis aux élèves de s'immerger dans des ateliers pratiques, favorisant ainsi l'esprit de collaboration et la résolution de problèmes. Les organisateurs ont astucieusement réparti les élèves de différentes écoles en équipes, garantissant ainsi un mélange de perspectives tout en gardant au moins deux élèves de la même école ensemble pour faciliter la transition. Cette approche a non seulement encouragé le travail d'équipe, mais a également souligné l'importance de la diversité des points de vue pour relever des défis complexes.
Les étudiants de Collège Champittet se sont engagés dans divers projets visant à résoudre des problèmes concrets. L'un des points forts a été leur travail sur les solutions alimentaires durables, où ils ont expérimenté des hamburgers fabriqués à partir de différents ingrédients afin d'évaluer l'impact sur l'environnement. Un autre projet portait sur la conception de logements écologiques, intégrant des sources d'énergie renouvelables et des matériaux durables. En outre, les étudiants ont exploré le potentiel de la réalité virtuelle pour simuler des catastrophes naturelles, offrant ainsi un outil de préparation aux situations d'urgence. Ils se sont également penchés sur les énergies alternatives en testant des piles en terre, un concept simple mais innovant qui permet d'alimenter des ampoules électriques. Le festival s'est achevé par la création d'une œuvre d'art anamorphique à grande échelle, qui témoigne de la créativité et du travail d'équipe des élèves. Au-delà des ateliers, la visite culturelle de la vieille ville de Prague a ajouté une touche mémorable à l'expérience, mêlant éducation et exploration. Les réactions des participants et des parents ont été extrêmement positives, l'un d'entre eux soulignant l'impact profond sur la compréhension des aspects techniques et émotionnels de la vie par son enfant. L'événement a non seulement mis en évidence la capacité des élèves à appliquer les compétences STEAM dans des scénarios pratiques, mais il a également renforcé la valeur de la collaboration internationale en matière d'éducation.
