本文将重点介绍以下学校令人难忘的初中和高中毕业舞会 瑞士莱森美国国际学校本节介绍了在 Château d'Aigle 举行的 "黑与白 "高中毕业舞会和在 Belle Époque 举行的 "魔法花园 "初中毕业舞会。报告强调了学生们的高雅气质、活动的神奇氛围以及 LAS 浓厚的社区精神，最后指出了这些庆祝活动对学年结束的重要意义。

文章重点介绍了 LAS 第二届年度故事大满贯的成功，强调了其在促进学校社区的创造力、公众演讲和文化联系方面的作用。文章还反思了讲故事的教育益处以及该活动对学校整体学习方法的贡献。

文章重点介绍了洛阿斯国际学校庆祝 "地球日 "和获得 "生态学校"（Eco-Schools）认证的情况，强调了学校对可持续发展和环境教育的承诺。通过学生主导的活动和社区参与，LAS 在推广可持续发展实践方面展现了领导力，并在其可持续发展历程中实现了重要的里程碑。

在莱辛美国学校社区展望 2025-2026 学年之际，这篇文章强调了学生领袖在学校中的关键作用。文章强调了为学生提供的各种领导机会，强调了学校致力于营造一个让年轻领导者茁壮成长的环境。这篇报道还反映了对即将到来的新学年的期待，学生领袖们将为学校充满活力的社区做出重大贡献。

这篇文章重点介绍了 LAS 的 BIG 计划圆满结束，并在 Beau Réveil/Esplanade 花园举行了特别庆祝活动。文章强调了该计划在促进师友关系、社区和个人成长方面的作用，展示了法学院致力于营造一个支持性和包容性环境的决心。该活动强调了 BIG 计划对学生和更广泛的 LAS 社区的持久影响。

文章重点介绍了在阿尔卑斯学院的组织下，八名阿盟学生通宵骑自行车穿越法国和瑞士的壮丽景色，令人心旷神怡。文章强调了这次旅行在培养团队精神、强健体魄和对户外活动的深刻理解方面所起的作用。叙述还强调了专家指导在户外教育中的重要性，以及阿尔卑斯山学院为学生在阿尔卑斯山探险提供的独特机会。

文章重点介绍了莱辛美国学校法语专业学生在托农莱班和伊瓦雷开展的沉浸式语言和文化之旅，强调了真实学习体验的益处。文章展示了此类旅行如何与莱辛美国学校的教育理念相辅相成，培养学生的语言能力和文化鉴赏能力。

文章重点介绍了 LAS 与 Horizonte Coffee Roasters 之间的创新合作关系，展示了课堂外的体验式学习机会如何丰富学生对创业和商业管理的理解。文章强调了学校致力于为学生提供真实世界的学习体验，帮助他们为应对全球挑战做好准备，同时培养学生的学术能力和社会责任感。与 Horizonte Coffee Roasters 的合作是 LAS 致力于将理论知识与实际应用相结合的创新教育的最好例证。

这篇文章重点介绍了莱辛美国学校体验式学习的变革性影响，学生们在瑞士阿尔卑斯山进行了一次具有挑战性的攀登和滑雪探险。通过莱辛美国学校阿尔卑斯学院，学生们培养了身体技能、应变能力、团队精神以及对大自然的深刻理解，体现了学校对全人教育的承诺。这次探险凸显了户外教育在培养个人成长和全球公民意识方面的价值。

文章重点介绍了阿盟与巴布森学院合作开展的创新型 "创变者 "计划，该计划使学生掌握与联合国可持续发展目标相一致的创业技能。第一部分讨论了该计划的课程及其对解决现实问题的关注，第二部分强调了该计划的整体方法和合作带来的益处。这些内容共同强调了 LAS 致力于培养能够通过创业应对全球挑战的未来领袖。